bloom + IA

Educación con Innovación

Borja Garzón Casado

Comunicación no presencial · Laboratorio de aprendizaje

Objetivos que hacen
visible el aprendizaje.

Diseña lo que tus participantes serán capaces de hacer.
Con Bloom como marco y la IA como parte de la experiencia.

01Recordar
02Comprender
03Aplicar
04Analizar
05Evaluar
06Crear

Seis procesos cognitivos · Del recuerdo a la creación

01

Tu experiencia de aprendizaje

Contenidos de partida
El contenido se procesa solo en tu navegador.0 / 60.000
Niveles de Bloom que quieres trabajar
Revisar ejes de contenido antes de generar

Se detectan títulos y fragmentos relevantes. Puedes corregir la selección. Se propone un objetivo por nivel y los temas se distribuyen en orden.

Generador basado en reglas pedagógicas, sin IA generativa.
No envía ni guarda tus documentos. Descarga lo que quieras conservar.

Tu propuesta de objetivos

VISTA DE EJEMPLO

De lo que enseñas
a lo que podrán demostrar.

Añade tus contenidos para construir objetivos con una aportación humana clara y una evidencia de aprendizaje.

05 / Evaluar · Ejemplo ilustrativo

Evaluar dos respuestas generadas por IA sobre un correo sospechoso y justificar cuál se acepta o corrige, aplicando tres criterios de detección de phishing.

LA PERSONA
Contrasta, aplica criterios y justifica su decisión.
LA IA
Ofrece respuestas para someterlas a evaluación.

Un objetivo útil deja claras tres cosas

Qué hará la personaUna acción observable, vinculada al contenido.
Qué papel tendrá la IAUn apoyo definido dentro de la experiencia.
Cómo comprobarás el aprendizajeUna evidencia y un criterio de logro revisable.

La complejidad está en el pensamiento que demuestra el participante, no en la herramienta que utiliza.